IPCF重磅“具有开创性和历史意义的当代游戏治疗十大流派理论与方法”系列视频课程 视频课

在儿童心理咨询领域,游戏治疗(PlayTherapy)’已在美国及全球流行100多年,成为了公认简单易用,且又循证可复刻的科学干预手段。从ADHD到多动症,从自闭症到社交恐惧症,几乎所有儿童问题,都可以在“游戏治疗”中寻找到答案。

但在”游戏治疗”的大框架下,短短百年便已衍生出了数+个子流派。很多时候,选择越多,便越不知从何入手。作为儿童工作者,我们深知自己做出的每一个决策都必须足够谨慎。这是我们的责任,也是全球儿童咨询发展的痛点。

课程目录

01 心理动力学游戏治疗中依恋创伤的重要地位(大卫·克伦肖)1.mp4

01 心理动力学游戏治疗中依恋创伤的重要地位(大卫·克伦肖)2.mp4

02 荣格分析游戏治疗师眼中的儿童游戏的深层意义(美J.P)1.mp4

02 荣格分析游戏治疗师眼中的儿童游戏的深层意义(美J.P)2.mp4

03 认知行为游戏治疗 1.mp4

03 认知行为游戏治疗 2.mp4

04 以儿童为中心的游戏治疗1.mp4

04 以儿童为中心的游戏治疗2.mp4

05 抚触与依恋:符合脑科学研究的TheraPlay游戏治疗模型 1.mp4

05 抚触与依恋:符合脑科学研究的TheraPlay游戏治疗模型 2.mp4

05 抚触与依恋:符合脑科学研究的TheraPlay游戏治疗模型 3.mp4

06 格式塔游戏治疗1.mp4

06 格式塔游戏治疗2.mp4

06 格式塔游戏治疗3.mp4

07 阿德勒游戏治疗1.mp4

07 阿德勒游戏治疗2.mp4

08 生态系统游戏治疗1.mp4

08 生态系统游戏治疗2.mp4

09 亲子游戏治疗1.mp4

09 亲子游戏治疗2.mp4

10 整合式游戏治疗1.mp4

10 整合式游戏治疗2.mp4

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